BIENVENIDOS

La siguiente web pretende ser un espacio  donde se muestre e informe sobre las visitas llevadas a cabo de la semana de la educación  media tecnico profesional en lo especifico a una correspondiente o una vision particular sobre las visitas a los talleres propios de cada especialidad, sobre:

-Mecánica Industrial

-Mecánica Automotriz

-Edificación

-Electrónica

-Electricidad

-Construcciones Metálicas

Y profesores asociados.Sean ustedes bienvenidos y aprovechen la información aquí colocada

AD AUGUSTA PER ANGUSTA

ELECTRONICA

En la especialidad nos mostraron las diferentes tipos de herramienta y  como lograban hacer un circuito.

Matías Aranís

1. Mencione por alumno 2 elementos que recuerde de la especialidad
R: Alicate, protoboard
2-¿Que le pareció la especialidad?
R: Estaba muy buena la especialidad pero no me llamo mucho la atención la especialidad
3-¿Que elemento positivo destaca de la visita?
R: Que nos dieron permiso para tocar todas las herramientas
4-¿Que elemento no le gusto de la visita?
R: Que la visita a esta especialidad fue muy corta

Pedro Marin

1. Mencione por alumno 2 elementos que recuerde de la especialidad
R: Tester,Protoboard
2-¿Que le pareció la especialidad?
R: No me gusta mucho porque lo encuntro muy aburrido
3-¿Que elemento positivo destaca de la visita?
R: Que pudimos utilizar las herramientas
4-¿Que elemento no le gusto de la visita?
R: Que la visita a esta especialidad fue muy corta

PERFILES DE EGRESO

• Manejar y aplicar conocimientos básicos de electricidad;
• Aplicar procedimientos de análisis de circuito en sistemas eléctricos, máquinas eléctricas, circuitos de control, audio y video;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos de electrónica análoga, electrónica digital y electrónica de potencia;
• Aplicar procedimientos de análisis a circuitos electrónicos;
• Interpretar y utilizar los códigos de representación en circuitos eléctricos y electrónicos;
• Manejar y aplicar conocimientos tecnológicos básicos de materiales, componentes y equipos utilizados en electrónica en general, en el control y comando eléctrico, y en automatización;
• Seleccionar materiales y componentes apropiados y necesarios para la instalación, montaje, o mantención;
• Armar, ensamblar y reparar circuitos electrónicos básicos;
• Ejecutar soldaduras de componentes electrónicos;
• Utilizar equipos electrónicos de control, sensores y transductores;
• Planificar y realizar pautas de mantención preventiva y correctiva;
• Solucionar problemas básicos relacionados con el funcionamiento eléctrico y electrónico;
• Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención de herramientas manuales e instrumentos de medición;
• Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.
  
  

  Glosario 

  
  ENSAMBLAR: Unir, acoplar dos o más piezas, especialmente de madera, haciendo encajar la parte saliente de una en la entrante de la otra.
  
  SENSORES: es un dispositivo capaz de detectar magnitudes físicas o químicas, llamadas variables de instrumentación, y transformarlas en variables eléctricas
  
  ARITMÉTICA:  Parte de las matemáticas que estudia las propiedades de los números y las operaciones que se pueden realizar con ellos.
  
  MONTAJE: Objeto ya construido y terminado, resultado de haber unido todas las piezas que encajan entre sí.
  
  hormigones: Material de construcción formado por una mezcla de grava, arena y cal o cemento, muy resistente cuando se endurece.

MECÁNICA AUTOMOTRIZ

Fue la especialidad que mas me gusto ya que se emplea la mecánica en los autos y las partes de un motor, las herramientas utilizadas,los frenos , etc.

Matias Aranis

1-Mencione por alumno 2 elementos que recuerde de la especialidad
R: Freno y ruedas
2-¿Que le pareció la especialidad?
R: Buena porque mostraba los autos
3-¿Que elemento positivo destaca de la visita?
R: Que tiene muchos recursos y muchos materiales
4-¿Que elemento no le gusto de la visita?
R: Que se necesita mucho esfuerzo

Pedro Marin

1-Mencione por alumno 2 elementos que recuerde de la especialidad
R: Motor y freno
2-¿Que le pareció la especialidad?
R: Buena porque arreglan autos
3-¿Que elemento positivo destaca de la visita?
R: Que tiene muchos recursos y muchos materiales
4-¿Que elemento no le gusto de la visita?
R: Que hay muchos autos para tan pocas personas.

 PERFILES DE EGRESO

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;

•      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;

•      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;

•      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;

•      Realizar la inspección y diagnóstico de maquinaria automotriz;

•      Montar y desmontar grupos y partes de máquinas automotrices, diagnosticando problemas y daños;

•      Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de motores de ciclo Otto y Diesel;

•      Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de sistemas de freno, suspensión, dirección, transmisión y otros;

•      Ejecutar la mantención y reparación de sistemas eléctricos y electrónicos;

•      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;

•      Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica, de montaje y desmontaje, de ajuste y comprobación de elementos y sistemas;

•      Ejecutar soldaduras de diversos tipos y en distintas aplicaciones;

•      Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;

•      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención
de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.


                                               Glosario

Esmerilado: Pulido con un mineral muy duro y rugoso que se llama esmeril
OTTO: El ciclo Otto es el ciclo termodinámico que se aplica en los motores de combustión internade encendido provocado.
Metrología: La metrología es la ciencia de la medida, incluyendo el estudio, mantenimiento y aplicación del sistema de pesos y medidas.
Residuos: Materiales que quedan como inservibles en cualquier trabajo u operación.
Enfasis: En retórica, el énfasis es un tropo que consiste en emplear una palabra o expresión en un sentido más restringido y preciso del que habitualmente tiene en la lengua común, con el objeto de intensificar un determinado sentido.

MECÁNICA INDUSTRIAL

Es una especialidad genial, en ella se pudo observar los distintos tipos de tornos con los cuales hacen cosas grandiosas.

Matias Aranis

1-Mencione por alumno 2 elementos que recuerde de la especialidad
R: Torno y Tuerca

 2-¿Que le pareció la especialidad?
R:  Me parecio muy buena la especialidad
3-¿Que elemento positivo destaca de la visita?
R: Que se pudo ver las maquinas que se utilizaban

 4-¿Que elemento no le gusto de la visita?
R: Que se requiere mucho esfuerzo fisico.

Pedro Marin

1-Mencione por alumno 2 elementos que recuerde de la especialidad
R: Pernos y torno
2-¿Que le pareció la especialidad?
R: Muy buena ya que se realizan piezas
3-¿Que elemento positivo destaca de la visita?
R: Que puedes que te enseñan de las maquinas

 4-¿Que elemento no le gusto de la visita?
R: Que fue corta la visita

PERFILES DE EGRESO

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;

•      Aplicar procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y almacenamiento inventariado de materiales para la construcción y montaje;

•      Calcular pendientes, superficies, tolerancias, rendimientos, cubicaciones y presupuestos, aplicando conocimientos básicos de aritmética y geometría;

•      Leer e interpretar planos e identificar los elementos componentes de una estructura metálica y de hormigón, aplicando conocimientos básicos de dibujos normalizados;

•      Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad, verificando grados de tolerancia;

•      Realizar replanteo en terreno utilizando instrumentos de nivelación y de medición topográfica;

•      Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar mediciones;

•      Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la construcción de moldajes, andamios, pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar el proceso de instalación de faenas;

•      Aplicar técnicas de amarras, nudos y estiba;

•      Aplicar sistemas computacionales al montaje de equipos e instrumentos mecánicos y eléctricos;

•      Aplicar diferentes sistemas de soldadura;

•      Aplomar y nivelar con instrumentos de precisión;

•      Aplicar técnicas de alivio térmico;

•      Aplicar uniones entre componentes estructurales y entre éstos y ductos; verificar la calidad de la soldadura empleada y de conectores o materiales de unión empleados; reparar o sellar;

•      Aplicar normas de transporte para maniobras con componentes estáticos usando equipos de levante;

•      Utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de equipos e instrumentos propios de la especialidad;

•      Calcular pérdidas en circuitos de fluidos y determinar densidad de los mismos;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

Glosario 

 Glosario

DIAGRAMA: es un tipo de esquema de información que representa datos numéricos tabulados.

PLANIFICAR: Elaborar un plan general, detallado y generalmente de gran amplitud, para la consecución de un fin o una actividad determinados   

METROLOGIA: es la ciencia de la medida, incluyendo el estudio, mantenimiento y aplicación del sistema de pesos y medidas.

CROQUIS: Un croquis es un dibujo que plasma una imagen o una idea, confeccionado con instrumentos de dibujo o copiado de un modelo, y a Veces sólo es legible para el autor.

TORNEADO: Se denomina tornoa un conjunto de máquinas y herramientas que permiten mecanizar piezas de forma geométrica de revolución.

EDIFICACIÓN

Creo que tiene herramientas grandiosas pero a la vez son peligrosas ya que si no las saben emplear de forma adecuada pueden sufrir un accidente la visita fue grandiosa ya que pudimos probar algunas herramientas.

Matias Aranis

1-Mencione por alumno 2 elementos que recuerde de la especialidad
R: El taladro y los clavos

 2-¿Que le pareció la especialidad?
R: Buena porque hay herramientas que se pueden aprender a utilizar
3-¿Que elemento positivo destaca de la visita?
R: Que pudimos utilizar las herramientas
4-¿Que elemento no le gusto de la visita?
R:Que es un poco aburrido.

Pedro Marin

1-Mencione por alumno 2 elementos que recuerde de la especialidad
R: Taladro y cierra
2-¿Que le pareció la especialidad?
R: Buena porque aprendemos cosas nuevas

 3-¿Que elemento positivo destaca de la visita?
R: Pudimos utilizar las herramientas
4-¿Que elemento no le gusto de la visita?
R:Que la visita fue corta

PERFILES DE EGRESO:

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;

•      Aplicar procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y almacenamiento inventariado de materiales para la construcción;

•      Calcular pendientes, superficies y rendimientos, aplicando conocimientos básicos de aritmética;

•      Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;

•      Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;

•      Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales;

•      Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios, pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar el proceso de instalación de faenas;

•      Realizar replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento de diferentes tipos de suelos;

•      Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;

•      Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;

•      Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados;

•      Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;

•      Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos básicos de estática;

•      Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;

•      Elaborar estucos en forma manual y mecánica;

•      Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir y sellar;

•      Construir fundaciones;

•      Construir radieres y pavimentos de hormigón;

•      Construir cimientos para viviendas prefabricadas;

•      Anclar estructuras metálicas;

•      Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;

•      Tomar muestras de materiales;

•      Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones;

•      Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes estáticos;

•      Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

                                            Glosario


1- CRONOGRAFIA: dentro de las figuras literarias, es una de las figuras de definición; consiste en una descripción de tiempos, entendidos estos por momentos temporales determinados.

2- CUBICAR: Determinar en metros cúbicos la capacidad o el volumen de un cuerpo. 

3-Topografia:  es la ciencia que estudia el conjunto de principios y procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica de la superficie de la Tierra

4-Entibarlos: Colocación de maderos o tablas destinadas a sostener la tierra en las excavaciones.

5-Albañileria: es el arte de construir edificaciones u otras obras empleando, según los casos, piedra, ladrillo, cal, yeso, cemento u otros materiales semejantes. Trabaja con todo tipo de material, y hace casas, edificios, centros comerciales.

 

ELECTRICIDAD

Esta especialidad no me llamo mucho la atención por que el contenido era muy complicado respecto a las visitas.

Matias Aranis

1-Mencione por alumno 2 elementos que recuerde de la especialidad
R: cables y ampolleta
2-¿Que le pareció la especialidad?
R: No me llamo mucho la atención
3-¿Que elemento positivo destaca de la visita?
R: Que mostraron circuitos
4-¿Que elemento no le gusto de la visita?
R: Es aburrida la especialidad

Pedro Marin

1-Mencione por alumno 2 elementos que recuerde de la especialidad
R: Ampelleta y cables
2-¿Que le pareció la especialidad?
R: No me llamo la atencion
3-¿Que elemento positivo destaca de la visita?
R: los circuitos
4-¿Que elemento no le gusto de la visita?
R: que fue aburrida

PERFILES DE EGRESO

• Manejar y aplicar conocimientos básicos de corriente continua (CC) y corriente alterna (CA);
• Manejar y aplicar conocimientos básicos de magnitudes eléctricas y leyes que las relacionan;
• Manejar conocimientos básicos de alta tensión;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos de los principios de magnetismo y electromagnetismo;
• Aplicar procedimientos de análisis en circuitos eléctricos de diversas conexiones en CC y CA;
• Realizar e interpretar esquemas, diagramas, circuitos de control y de automatización básicos;
• Manejar conocimientos tecnológicos en la selección de materiales y componentes utilizados en instalaciones eléctricas, sistemas de control y de automatización;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de sistemas de control de potencia;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de máquinas eléctricas;
• Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado;
• Ejecutar conexiones, instalaciones y montajes eléctricos;
• Manejar conocimientos sobre las diferentes protecciones eléctricas y del cálculo de coordinación de éstas;
• Realizar cálculos y diseños elementales de puestas a tierra en baja tensión;
• Elaborar y seguir pautas de mantención preventiva y correctiva;
• Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado;
• Resolver problemas relacionados con la ejecución de trabajos de su especialidad;
• Identificar, utilizar y mantener adecuadamente las herramientas y máquinas de la especialidad;
• Dominar y aplicar las leyes, reglamentos y normas técnicas vigentes que regulan los proyectos, la ejecución y el mantenimiento de las instalaciones eléctricas;
• Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.
  
  ^Glosarios 
  
  Automatización: La automatización es un sistema donde se trasfieren tareas de producción, realizadas habitualmente por operadores humanos a un conjunto de elementos tecnológicos.   
   Corriente continua (CC) : Es el flujo continuo de electrones a través de un conductor entre dos puntos de distinto potencial.
    Magnetismo : es un fenómeno físico por el que los objetos ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales. 
  
  
  Tension: es una magnitud física que cuantifica la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos 
  
   
   

CONSTRUCCIONES METALICAS

Me pareció muy buena la especialidad , todo el día trabajando en soldadura y distintos tipos de proyectos, creo que es la especialidad mas activa del liceo.

 

 

PERFILES DE EGRESO

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;

•      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;

•      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;

•      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;

•      Instalar y organizar puestos de trabajo en construcciones;

•      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;

•      Elaborar y mecanizar elementos de construcción mecánica;

•      Efectuar tratamientos térmicos básicos;

•      Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;

•      Realizar tareas de corte y de transformación en frío y en caliente;

•      Montar, desmontar y realizar la mantención de construcciones metálicas;

•      Montar, desmontar, mantener y realizar el ajuste de sistemas de cerradura y seguridad;

•      Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;

•      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.